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  王某監考老師粘貼條形碼之際,發現自己手機信號沒有完全屏蔽,手機部分化學試題拍照並通過QQ發給化學科任老師姜某,姜某做題後答案通過QQ發給了王某。

  6月17日上午數學科目考試時,王某手法手機帶入考場,並該科部分試題拍照併發入班級QQ羣中。

  調查,只有王某一個人接到了答案,形成了作弊事實,其他考生考試受到任何影響。

  王某監考老師粘貼條形碼之際,發現自己手機信號沒有完全屏蔽,手機部分化學試題拍照並通過QQ發給化學科任老師姜某,姜某做題後答案通過QQ發給了王某。

  6月17日上午數學科目考試時,王某手法手機帶入考場,並該科部分試題拍照併發入班級QQ羣中。

其數學老師王某羣裏看到試題圖片後, 下載打印做了答案並拍成照片,後圖片形式發到該班QQ羣和班主任馬某,馬某收到答案後發到班級QQ羣,該生抄了部分答案。

但不能高枕無憂,因為家長和老師帳號有盜號風險。

  相關規定,經鎮原縣教育體育局6月20日黨委會議研究決定,給予鎮原縣孟壩初級中學參與作弊教師馬某3人行政記過處分,並勒令停職檢 查,調離原工作單位;給予孟壩中學涉事監考教師蘭某4人及安檢人員張某2人行政警告處分;責令孟壩初級中學校長張某縣教育體育局黨委作出書面檢查, 全縣教育系統通報批評;責令孟壩中學校長徐某縣教育體育局黨委作出書面檢查,全縣教育系統通報批評,並進行誡勉談話;責令縣教體局巡視魏某2人向 縣教育體育局黨委作出書面檢查。

孟壩初級中學九年級(5)班學生王某中考考試各科成績。

騙子通過各種辦法找到家羣,冒充學生家長進入學校班級家羣(信羣或QQ羣),然後潛伏一段時間,目的是摸清羣內師活躍規律,利用“真老師可能使用手機”這個時間差,羣暱稱和頭像設置和老師,冒充師羣裏發佈消息,收取服裝費、教材費、資料費名義誘騙家長在線轉賬。

逼真,有騙子會多個帳號混進家羣,“老師”發出收款信息後另一個“假家”帳號回覆“轉”、“支付”消息“帶節奏”。

這需要羣裏班主任老師加強家羣管理。

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無論是QQ羣是信羣,羣管理員可通過設置“加羣驗證”防止騙子進入家羣,家長進羣後,需要要求修改自己暱稱,於老師管理。

信羣請務“羣聊邀請認”開關打開,並且羣管理員應嚴格審核申請人身份,避免騙子渾水摸魚入羣。

QQ羣管理員可以“羣聊設置”裏面,點擊“管理羣”鈕,裏面找到“加羣設置”三個功能設置選項進行以上設置。

假如所有家長入羣,可以羣設置為“允許任何人加羣”,安全。

但不能高枕無憂,因為家長和老師帳號有盜號風險。

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甘肅一所中學招生考試作弊屬實多名老師被停職

甘肅孟壩中學中考作弊屬實多名老師被停職

我們無法制止羣裏騙子通過修改頭像和暱稱冒充老師,但是我們可以通過真老師設置暱稱辦法冒充者篩查出來。

信羣的羣名稱顯示規則是:備註優於羣暱稱,比如,班主任自己設置暱稱“宋老師”,但某位學生家長班主任設置備註“我兒子的剋星,富有責任心宋老師”,那麼這位學生家長的羣對話框中,班主任老師顯示名字“我兒子的剋星,富有責任心宋老師”,而不是“宋老師”。

QQ羣裏的羣暱稱是優於備註,但是只要你點開老師頭像看一下信息,是能備註區分。

這樣一個操作,可老師帳號標註出來。

假定羣裏有騙子要冒充老師行騙,那麼他只能老師的羣暱稱自己羣暱稱設置為“宋老師”,而不是你老師設置“我兒子的剋星,富有責任心宋老師”,這判斷這個“宋老師”是騙子無疑了!騙子看似高明偽裝,成了“皇帝裝”。

,各位家長們開動腦筋,家羣裏師們想一個夠個性(騙子想不到)滿懷敬意備註名吧!

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